Personal y Planta Docente


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Dra. Ana Graciela Fernández Lomelín


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ESTUDIOS REALIZADOS 

Dra. en Ciencias de la Educación por ULSA

Diplomado Universidad Pio X, Barcelona, España ( Modificabilidad Cognitiva)

Master en Tecnología Educativa en ILCE, programa OEA.

Lic. en trabajo Social – UNAM con especialidad en Investigación

Certificate en Diseño Instruccional a distancia por Walden Universities 

 

 

Certificate en Educación Superior por Laurepor Walden Universities 

RESUMEN EXPERIENCIA PROFESIONAL E IMPARTICION DE CURSOS  

 Docente e Instructora de cursos, seminarios y talleres para Instituciones de Educación Superior y Media Superior en instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales bajo modalidades presencial, extramuros, e-blended, a distancia.

 Invitada como ponente y conferencista en organismos nacionales e internacionales

 Publicaciones de libros y en revistas arbitradas e indexadas, nacionales e internacionales como autora y coaturora.

 Asesora para diversas instituciones educativas en la conformación de sus modelos educativos, modelos curriculares, diseño instruccional, clima organizacional.

 Diseñadora de currículo, planes y programas de formación, actualización, capacitación y adiestramiento, de planes, secuencias y situaciones didácticas bajo modalidades presencial, mixto y a distancia.

 Evaluadora de currículos, planes y programas, del desempeño directivo y docente, de proyectos para la asignación de recursos.

Cargos desempeñados: Directora del Centro de Investigación e Innovación Educativa, Coordinadora Bachillerato, Presidente de Academias, Líder de proyectos diversos, Evaluadora nacional, Asesora y consultora educativa. Directora del centro de estudios motivacionales.

Líneas de trabajo profesional:

 Competencias: Diseño de programas, desarrollo, diseño instruccional, estrategias didácticas y evaluación del aprendizaje;

 Diseño y evaluación curricular de instituciones, proyectos, programas, procesos y desempeño profesional;

 Innovación, flexibilidad y calidad en educación;

 Investigación, elaboración de proyectos, seguimiento y evaluación de grupos y cuerpos académicos;

 Tecnologías de información, comunicación, empoderamiento, del conocimiento aplicadas en educación;

 Paradigmas y enfoques del aprendizaje: Cognoscitivismo, Constructivismo, Competencias, Conectivismo, Redes, entre otras;

 Formación de formadores y capacitadores.

 Modelos y modalidades educativas

Algunas organizaciones en que se colabora o se ha colaborado, nacionales e internacionales:

 

ANUIES, OEA-PROMESUP, UNESCO, SEP, UNAM, UAM, IPN, UVM en diversos unidades académicas del país, CENEVAL, ESTEA COPEEMS, ILCE, UNITEC, ULSA, UIC, UABC, UAEM, CAS, U.TEPEYAC, U.COLON, UEH, INDESOL, U.DA VINCI, U.XALAPA, Nova Universities, INCO, entre otras.

Modificado por última vez enMiércoles, 03 Junio 2015 00:27
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