Pedagogía de Entornos Virtuales

El presente Diplomado está diseñado para que el participante construya un entorno virtual de aprendizaje, con un sustento pedagógico, inserto en una plataforma de aprendizaje distribuido.

Al finalizar el Diplomado, el estudiante deberá:

Comprender el contexto pedagógico del S. XXI en el que se integran las metodologías docentes actuales y sus implicaciones en la práctica pedagógica.

Valorar la importancia de la cultura digital y de la pedagogía de entornos virtuales en el cambio de paradigma y en la transformación pedagógica actual.

Crear un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), a través del diseño y la selección de recursos didácticos y multimedia desde una visión pedagógica.

Docentes, directores, supervisores y personal interesado de todos los niveles del sistema educativo, que busquen diseñar un ambiente de aprendizaje virtual.

Las pedagogías emergentes en ambientes virtuales de aprendizaje buscan la innovación educativa en los procesos de gestión del conocimiento. En este sentido el contenido de este programa académico se estructura en cuatro grandes temas, a saber: pedagogías emergentes en ambientes virtuales, metodologías activas para el aprendizaje, diseño y evaluación de los aprendizajes, y espacios virtuales de aprendizaje.